|
Тип работы: Реферат |
П Л А Н Введение 3 1. Модели демократии 4 2. Характерная для России модель демократии 9 3. Проблемы российской модели демократии 11 4. Проблемы всех моделей демократии 13 Заключение 14 Литература 16 Введение Актуальность, цели и задачи настоящего реферата обусловлены следующими реалиями и положениями. Одной из отличительных особенностей последнего десятилетия является расширение числа стран, осуществляющих переход к де¬мократическим методам правления. Это находит свое выражение в закреплении в конституционном праве зна¬чительного числа государств институтов непосредственной демо¬кратии (выборов, референдума, народной законодательной ини¬циативы). Данный процесс прослеживается в Восточной Европе, Латинской Америке, Африке, в государствах, образовавшихся после распада СССР. Наблюдается более широкое привлечение граждан к принятию политических решений, непосредственно за¬трагивающих их интересы: только с 1987 по 1990 гг. в 21 стране проведены референдумы, на которые было вынесено 74 вопроса. В последующие годы референдумы по коренным вопросам обще¬ственной жизни, устройству государства неоднократно проводились в постсоциалистических государствах — Беларуси, Азер¬байджане, Кыргызстане, Казахстане, Узбекистане, России и др. Как отмечает итальянский социолог Джанкарло Кваранта, в настоя¬щее время помимо традиционных трех ветвей власти, четвертой власти – печати и пятой – телевидения необходимо признать и наличие шестой власти – граждан. Указанные институты используются в различных странах по-разному. Если выборы, которые были предусмотрены уже в самых первых конституциях, стали привычной практикой для большин¬ства государств, то иные формы непосредственной демократии применяются не повсеместно. Так, в стране классической демо¬кратии — Великобритании, хотя в ней было проведено несколько референдумов, до сих пор идут споры о целесообразности референдума в условиях парламентской демократии. Следует учиты¬вать и то, что даже закрепление в законодательстве не гарантирует обязательное использование институтов непосредственной демократии. Вместе с тем в определенных случаях сам факт включения тех или иных форм непосредственной демократии в число конституционных институтов может указывать на измене¬ние приоритетов данного государства в отношении роли граждан в принятии важнейших решений. При рассмотрении обозначенной проблемы нельзя ограни¬чиваться нормативными подходами, поскольку в различных поли¬тических условиях применение того или иного института может иметь при внешнем сходстве разное качественное содержание. 1. Модели демократии Прежде чем говорить о моделях демократии, следует отметить, что демократия как форма правления возникает и функционирует в рамках определенного географического и социального пространства на определенном историческом отрезке времени. Не случайно первые исторические формы протодемократии перво¬бытных обществ (выборы племенных вождей, советов старейшин и т.д.) существовали в рамках узких локальных границ. Аналогично и в эпоху античности древнегреческая демократия была ограничена лишь небольшими городами-государствами и просущест¬вовала свыше трех столетий, пережив стадии становления, кульминационного расц¬вета и упадка. Уже здесь проявились пространственно-временные границы этого пер¬вого исторического типа демократии. Еще в политической философии Нового времени, исходя из практики античной и средневековой демократии, а также практики ранних буржуазных революций, многие политические мыслители XVII-XVIII веков увязывали возможность демократической формы правления с географическими границами государства. Так Ж.-Ж. Руссо писал: "Если в различных государствах количество высших чиновников должно находиться в обратном отношении к количеству граждан, то отсюда следует, что, говоря вообще, демократическое правительство свойственно небольшим государствам, аристократи¬ческое - средним, а монархическое - большим" . Данный вывод, основанный на реальности того времени, был, однако, опровергнут
Назад в раздел
Внимание!!!
Новая услуга! ВЫ можете приобрести часть любой работы, будь-то диплом, курсовая или реферат и использовать этот материал в своей учебе. Для этого Вам надо связаться с нами по email или же по icq:366486683